Um grupo de alunos de Ciências e Tecnologias do 11º ano participou, de 9 a 12 de fevereiro, numa visita de estudo a Londres, com o objetivo de aprofundar conhecimentos científicos e culturais através do contacto direto com alguns dos mais prestigiados museus da capital britânica.
Ao longo de quatro dias, os estudantes tiveram oportunidade de explorar o Museu de História Natural de Londres, onde observaram exposições sobre dinossauros, biodiversidade e evolução, bem como o Museu da Ciência de Londres, conhecido pelas suas mostras interativas nas áreas da tecnologia, espaço e inovação.
A visita incluiu ainda o Museu Faraday, situado na Royal Institution, onde os alunos ficaram a conhecer as descobertas de Michael Faraday e a evolução dos estudos sobre eletricidade. Outro dos pontos altos foi o Museu Britânico, que permitiu aos estudantes contactar com importantes peças históricas de diferentes civilizações do mundo.
Para além da vertente científica, a visita incluiu ainda um percurso pelos principais pontos turísticos da cidade, como a Tower Bridge e o icónico Big Ben, proporcionando aos alunos uma experiência enriquecedora que aliou aprendizagem, cultura e convívio.
A atividade revelou-se uma oportunidade única para consolidar conteúdos lecionados em sala de aula, estimular a curiosidade científica e promover o contacto com diferentes realidades culturais, reforçando a importância das visitas de estudo no percurso académico dos alunos.
